Внедрение разных видов дифференциации в урочную деятельность

8 декабря в рамках методического дня проведен коучинг с тренинговым подходом "Внедрение разных видов дифференциации в урочную деятельность". Участниками стали учителя начальных классов. В ходе коучинга педагоги отрабатывали навыки планово-прогностической деятельности: разрабатывали краткосрочное планирование с внедрением способов дифференциации на разных этапах урока с учетом аунтичных условий конкретного класса. ​ссылка на видео​​​